Η UNICEF και το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών εγκαινίασαν ένα πρωτοποριακό Κέντρο για τα Δικαιώματα του Παιδιού στην Αθήνα, ενισχύοντας τη συνεργασία τους με ένα Μνημόνιο Κατανόησης (MoU) με στόχο την υπεράσπιση και την προώθηση των δικαιωμάτων κάθε παιδιού στην Ελλάδα.
Η τελετή υπογραφής πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα, 20 Μαΐου 2024, στις εγκαταστάσεις του πανεπιστημίου, όπου παρευρέθηκαν μέλη του πανεπιστημίου και του Γραφείου της UNICEF στην Ελλάδα.
Το Κέντρο Δικαιωμάτων του Παιδιού θα λειτουργήσει ως δυναμικός κόμβος για την εκπαίδευση, την έρευνα, την παραγωγή γνώσης και την προώθηση των δικαιωμάτων του παιδιού στην πρωτεύουσα της Ελλάδας.
Ο εκπρόσωπος της UNICEF στην Ελλάδα , Δρ Ghassan Khalil, τόνισε τη σημασία αυτής της συνεργασίας: «Το Πανεπιστήμιο Αθηνών, ιστορικά το πρώτο πανεπιστήμιο που ιδρύθηκε στην Ελλάδα, με το ευρύ φάσμα επιστημονικών κλάδων και το εξειδικευμένο προσωπικό του, θα κάνει πολύτιμη συμβολή σε επιστημονικά ζητήματα που αφορούν για τα δικαιώματα των παιδιών Το πρόσφατα εγκαινιασμένο Κέντρο Δικαιωμάτων του Παιδιού θα βρίσκεται στον πυρήνα αυτών των προσπαθειών».
Ο Καθηγητής Γεράσιμος Σιάσος, Πρύτανης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών , τόνισε τη σημασία του Μνημονίου : «Αυτό το Μνημόνιο Συναντίληψης αποτελεί παράδειγμα εξωστρέφειας και συντονισμού του εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου με ευρύτερες κοινωνικές ανάγκες. Η κοινωνία μας πρέπει να εστιάσει και να εμβαθύνει την προσοχή της σε την προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών».
Το Κέντρο Δικαιωμάτων του Παιδιού στοχεύει στην προώθηση των δικαιωμάτων των παιδιών μέσω εργαστηρίων, συνεδρίων, δημόσιων εκδηλώσεων και εκστρατειών ευαισθητοποίησης. Θα ενσωματώσει επίσης τα δικαιώματα των παιδιών στο ακαδημαϊκό, διδακτικό και ερευνητικό έργο του πανεπιστημίου.
Η UNICEF συνεργάζεται με διάφορα ακαδημαϊκά ιδρύματα στην Ελλάδα για να ενισχύσει τις συνέργειες σε όλη την ακαδημαϊκή σφαίρα, εντοπίζοντας τους ακαδημαϊκούς φορείς ως βασικούς συμμάχους για την προώθηση των δικαιωμάτων του παιδιού εντός και εκτός Ελλάδας.
