Ένα νέο, πανελλαδικό πρόγραμμα ψηφιακών δεξιοτήτων, η «ΟΔΥΣΣΕΙΑ», υλοποιείται από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» σε συνεργασία με την HP, με στόχο να καλύψει το τεράστιο κενό ψηφιακού αλφαβητισμού στην Ελλάδα. Σε μια χώρα όπου 6 στους 10 πολίτες στερούνται βασικών ψηφιακών δεξιοτήτων, η πρωτοβουλία επιχειρεί να λειτουργήσει ως κοινωνικός εξισωτής.
Η Ελλάδα εξακολουθεί να καταγράφει σημαντική υστέρηση στις ψηφιακές δεξιότητες του πληθυσμού, την ώρα που η οικονομία, η εργασία και η εκπαίδευση μεταφέρονται με επιταχυνόμενο ρυθμό στο ψηφιακό περιβάλλον. Σε αυτό το κενό επιχειρεί να παρέμβει το πρόγραμμα «ΟΔΥΣΣΕΙΑ: Ένα Ταξίδι στον Ψηφιακό & Κοινωνικό Κόσμο», που υλοποιείται δωρεάν από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» στο πλαίσιο της παγκόσμιας πρωτοβουλίας HP Digital Equity Accelerator των HP Inc. και HP Foundation.
Στοχευμένη παρέμβαση σε 13 Περιφέρειες και ευάλωτες ομάδες
Η «ΟΔΥΣΣΕΙΑ» έχει διάρκεια 18 μηνών και θα εφαρμοστεί και στις 13 Περιφέρειες της χώρας, φιλοδοξώντας να φτάσει τους 10.000 συμμετέχοντες. Απευθύνεται σε μαθητές και νέους 10–24 ετών, εκπαιδευτικούς, γονείς και κηδεμόνες, αλλά και στο ευρύ κοινό, ανεξαρτήτως κοινωνικού ή γεωγραφικού υπόβαθρου.
Ήδη 3.637 άτομα από 10 Περιφέρειες έχουν λάβει μέρος στα διαδραστικά εργαστήρια, αξιοποιώντας και το εργαλείο HP LIFE για την απόκτηση δεξιοτήτων ασφαλούς, υπεύθυνης και αποτελεσματικής χρήσης του διαδικτύου. Η Συντονίστρια της «Smile Academy», Δώρα Θανοπούλου, υπογράμμισε ότι «στην Ελλάδα 6 στους 10 πολίτες, μικροί και μεγάλοι, στερούνται βασικών ψηφιακών δεξιοτήτων», στοιχείο που αναδεικνύει την κρισιμότητα της δράσης.
Τα μέχρι στιγμής στοιχεία δείχνουν ότι το πρόγραμμα «αγγίζει» κυρίως πληθυσμούς εκτός μεγάλων αστικών κέντρων: το 84% των νέων και ενηλίκων συμμετεχόντων ήταν εκτός Αττικής, ενώ το 1/3 κατοικούσε σε χωριό ή κωμόπολη και το 1/3 ανήκε σε χαμηλό εισοδηματικό επίπεδο. Το 17,5% δήλωνε ότι δεν καταλαβαίνει την τεχνολογία, επιβεβαιώνοντας τη χαμηλή αφετηρία ψηφιακού αλφαβητισμού.
Αποτελέσματα, κοινωνικός αντίκτυπος και ο ρόλος της HP
Η αξιολόγηση μετά την ολοκλήρωση των σεμιναρίων δείχνει ουσιαστική μεταβολή στάσεων: το 70% των νέων και ενηλίκων δηλώνει ότι επιθυμεί πολύ να εφαρμόσει όσα έμαθε, ενώ το 60% αισθάνεται έτοιμο να το κάνει στην πράξη. Στους μαθητές, το 88% βρήκε το πρόγραμμα ενδιαφέρον, το 50% δηλώνει ότι θα αλλάξει συμπεριφορές και το 87% γνωρίζει πλέον πού μπορεί να απευθυνθεί για βοήθεια.
Ενδιαφέρον παρουσιάζει και το ψηφιακό αποτύπωμα των ανηλίκων: το 94% των μαθητών που συμμετείχαν ήταν 11–16 ετών, το 76% ζει σε χωριό ή κωμόπολη, το 71% διαθέτει λογαριασμό σε social media, ενώ το 67% χρησιμοποιεί ήδη τεχνητή νοημοσύνη. Τα δεδομένα αυτά δείχνουν ότι η χρήση προηγμένων ψηφιακών εργαλείων προηγείται συχνά της στοιχειώδους εκπαίδευσης για ασφαλή και υπεύθυνη αξιοποίησή τους.
Ο CEO της HP Hellas, Νίκος Χρηστάκης, τόνισε ότι «στόχος της HP από την ίδρυσή της είναι να συνδράμει στον ψηφιακό αλφαβητισμό των κοινωνιών και είμαστε πολύ περήφανοι που το πετυχαίνουμε και στην Ελλάδα», αναδεικνύοντας τη στρατηγική της εταιρικής κοινωνικής ευθύνης της HP στον άξονα της ψηφιακής ισότητας.
Η θεσμική υποδομή του «Χαμόγελου» ως επιταχυντής
Η παρέμβαση της «ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ» πατά πάνω σε μια ήδη ανεπτυγμένη κοινωνική και επιχειρησιακή υποδομή. Σε 30 χρόνια δράσης, «Το Χαμόγελο του Παιδιού» έχει στηρίξει 2.348.859 παιδιά και οικογένειες, ενώ έχει διαχειριστεί 5.417.310 κλήσεις σε έξι εθνικές και ευρωπαϊκές γραμμές βοήθειας για παιδιά, εφήβους, αγνοούμενους και θύματα βίας.
Ο οργανισμός λειτουργεί δέκα εξειδικευμένα κέντρα, από το Κέντρο για τη Βία και τον Εκφοβισμό και το Εθνικό Κέντρο για τις Εξαφανίσεις Παιδιών & Ενηλίκων, έως το Κέντρο για τη Διαδικτυακή Ασφάλεια και την Ακαδημία Εκπαίδευσης & Επιμόρφωσης «Smile Academy». Μόνο το 2025 υποστήριξε 92.799 παιδιά (254 την ημέρα) και διαχειρίστηκε 195.282 κλήσεις (535 την ημέρα) στις γραμμές βοήθειας.
Η σύζευξη αυτής της δοκιμασμένης κοινωνικής υποδομής με την τεχνολογική τεχνογνωσία και τα εργαλεία της HP δημιουργεί ένα μοντέλο παρέμβασης που δεν περιορίζεται στην απλή «εκμάθηση υπολογιστή», αλλά στοχεύει στην ενδυνάμωση του πολίτη στον ψηφιακό και κοινωνικό χώρο.
Σχόλιο 
: Η «ΟΔΥΣΣΕΙΑ» αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα του πώς η συνεργασία τεχνολογικών πολυεθνικών με ώριμους κοινωνικούς φορείς μπορεί να λειτουργήσει ως πραγματικός μοχλός ψηφιακής σύγκλισης. Σε μια αγορά εργασίας που ψηφιοποιείται ταχύτερα από όσο εκπαιδεύεται ο πληθυσμός, τέτοιες δράσεις δεν είναι απλώς φιλανθρωπία, αλλά επένδυση στην παραγωγικότητα, τη συνοχή και την ανθεκτικότητα της ελληνικής κοινωνίας.
#ψηφιακές_δεξιότητες #ΧαμόγελοΤουΠαιδιού #HP #εκπαίδευση #κοινωνική_συνοχή
